Estudantes do Senac Pindamonhangaba criam projeto para inclusão digital de pessoas acima de 40 anos

Cerca de 120 estudantes dos cursos técnicos do Senac Pindamonhangaba participaram da terceira edição do Imersão 2026, iniciativa educacional que desafia os alunos a desenvolver soluções para problemas reais da sociedade. Neste ano, o tema escolhido foi o etarismo e seus impactos na carreira profissional e na vida pessoal.

Realizado entre os dias 25 e 29 de maio, o evento reuniu alunos dos cursos Técnico em Administração, Técnico em Logística, Técnico em Informática e Técnico em Publicidade, divididos em sete equipes multidisciplinares.

O objetivo foi criar propostas capazes de ampliar oportunidades para pessoas com mais de 40 anos em Pindamonhangaba, considerando aspectos sociais, econômicos e tecnológicos.

Desafio abordou inclusão da população 40+

Durante a atividade, os estudantes precisaram analisar dados, investigar contextos locais e compreender desafios enfrentados pela população madura para elaborar soluções viáveis e alinhadas à realidade do município.

A proposta pedagógica do Imersão é estimular o trabalho colaborativo e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em sala de aula.

Segundo a direção da unidade, a iniciativa integra o modelo educacional da instituição ao conectar aprendizagem, inovação e desenvolvimento de projetos voltados às necessidades da comunidade.

Projeto vencedor propõe van itinerante de inclusão digital

A equipe vencedora, formada por 18 estudantes dos quatro cursos técnicos participantes, apresentou o projeto Smart Bairro Móvel.

A proposta consiste na utilização de uma van tecnológica itinerante para percorrer bairros de Pindamonhangaba oferecendo capacitação digital para pessoas entre 40 e 60 anos.

O projeto prevê treinamentos sobre uso de celulares, computadores, aplicativos de mensagens, redes sociais, serviços bancários digitais, PIX, acesso a serviços públicos e realização de agendamentos online.

A ideia é proporcionar aprendizado em um ambiente acessível e acolhedor, respeitando o ritmo de cada participante e contribuindo para a inclusão digital desse público.

Até o momento, a proposta possui caráter acadêmico e não há previsão para sua implantação.

Experiência aproximou estudantes de problemas reais

Para os participantes, o desafio proporcionou a oportunidade de trabalhar em equipe e desenvolver soluções voltadas a demandas concretas da sociedade.

Segundo os organizadores, o projeto permitiu que os alunos exercitassem competências técnicas e comportamentais, além de ampliar a compreensão sobre questões relacionadas ao mercado de trabalho e ao envelhecimento da população.

Banca destacou papel da educação na transformação social

Os projetos foram avaliados por representantes do poder público e do Senac São Paulo.

Entre os integrantes da banca estiveram a secretária de Assistência Social de Pindamonhangaba, Andrea Barreto, o secretário de Tecnologia, Inovação e Projetos do município, Rodrigo Leite da Silva, além de especialistas da instituição de ensino.

Durante a avaliação, os participantes destacaram a importância de combater preconceitos relacionados à idade e fortalecer oportunidades para diferentes gerações no mercado de trabalho.

Para os avaliadores, iniciativas como o Imersão contribuem para a formação de profissionais mais preparados para identificar desafios sociais e propor soluções inovadoras para a comunidade.

Serviço

Senac Pindamonhangaba

📍 Rua Suíça, 1.255 – Santana – Pindamonhangaba

🌐 Informações: www.sp.senac.br/senac-pindamonhangaba